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Qué sabemos de nuestro país?

Qué sabemos de nuestro país? En esta actividad descubriremos la periferia de la Argentina

A partir de la lectura de este artículo periodístico, y del video. Localiza las localidades que se mencionan. Realiza un screen de google earth, o google maps. Coloca imagenes satelitales. Establece las posibles causas y consecuencias de esta situación. Los actores sociales involucrados. Qué siginifica el término ORDENAMIENTO TERRITORIAL? Es importante tenerlo en cuenta? Justifica.

Veamos a través de distintos artículos la importancia del mapa bicontinental

VEAMOS QUE ESTA SUCEDIENDO EN EL ESPACIO MARITIMO ARGENTINO. Trabajamos con el video y el artículo, con lectura comprensiva para entender la problemática, los actores sociales involucrados, la soberanía marítima, y las consecuencias

Finalizamos el trabajo de organización del Espacio Argentino con esta actividad.

Te propongo que analicemos el caso de Ushuaia, ciudad austral de nuestro país. Veremos las problemáticas que se presentan, y sus características geográficas. Ushuaia- El Fin del Mundo A partir del video , y observando mapas de Argentina, responde: establece las problemáticas que se dan en Ushuaia? A qué provincia y región geográfica corresponde? quiénes son los actores sociales? A qué momentos del modelo económico hace referencia? Hubo un crecimiento formal y funcional? Justifica Plantea el video soluciones a las problemáticas planteadas? Cuál es el rol del turismo? Cuáles son los principales puntos de interés turístico? Qué relieve y clima presenta dicha zona?

Te propongo que realicemos una visita imaginaria a la colonia Menonita, y conozcamos su forma de vida y sus costumbres.